Vallo della Lucania – Successo per il progetto “A scuola nel parco”

Si è concluso con successo nei mesi scorsi il progetto promosso dal Parco Nazionale del Cilento, Vallo di Diano e Alburni “A Scuola nel Parco”, rivolto agli studenti delle scuole di ogni ordine e grado dell’area protetta. Hanno aderito al progetto di educazione ambientale 22 istituti scolastici  per un numero pari a 122 classi  e gli operatori didattici inviati dall’ente nelle scuole sono state le GUIDE UFFICIALI DEL PARCO. Le scuole aderenti hanno avuto modo di scegliere fra 5 moduli didattici: la Biodiversità, il Paesaggio, lo Sviluppo Sostenibile, l’Educazione Alimentare e  lo Sport & Natura. Poiché ogni modulo comprende, a sua volta, più unità didattiche, sono state proposte più di 80 unità didattiche. Le classi che hanno optato per un’unità didattica inerente la geologia del territorio, hanno potuto scegliere una visita guidata in alcuni geositi promossi dall’ente Parco. I geositi proposti sono stati le grotte di Castelcivita, la grotta inferiore del Bussento a Morigerati, il museo di Paleontologia di Magliano Vetere e il museo virtuale sulle grotte preistoriche di Marina di Camerota.

Un vero successo se si considera che più di 3000 alunni hanno avuto ed avranno la possibilità di apprendere e sviluppare una partecipazione attiva sui vari temi dell’Educazione Ambientale e dell’Educazione al Territorio.

Considerata la valenza didattica di questo programma e la professionalità delle guide del Parco si è avuto un positivo riscontro da parte delle scuole stesse, non a caso per la decima annualità iniziata in questi giorni si è registrata un’adesione altrettanto massiccia da parte delle scuole del territorio vale a dire 115 classi di 25 istituti scolastici.

Insomma, considerata una media di 3000 alunni per ogni annualità e che questa sarà la decima  annualità si può affermare che “A Scuola nel Parco” è il più grosso programma di Educazione Ambientale svolto nelle scuole del territorio: risulteranno circa 30.000 alunni complessivamente coinvolti negli ultimi 10 anni.  In tutto ciò le guide del Parco hanno rappresentato e rappresentano tuttora un importante elemento, sono cioè il braccio operativo dell’Ente Parco stesso verso il mondo della scuola.

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